从前六一儿童节是个让人期待的节日,因为只有这一天尊龙棋牌娱乐人生就是博孩子是主角。但现在孩子天天是主角,再加上信奉逆生长的一群中青年 “老小孩 ”常常以童真为生活目标,再过儿童节就不知道该做什么了。其实儿童节也不一定只是开趴体和收礼物,孩子也不都只想着玩儿和玩儿和玩儿,他们脑子里有时会冒出极其严肃和有关生命的重要问题,而通常这时候成人就会不知所措甚至回避,就像触及了那些了不得的禁忌。
看到佩妮拉·斯达菲尔特的书,很惊讶的同时又有一种找到组织的感觉。她的书讨论了一些通常很难跟孩子启齿,或者觉得解释无力的课题,比如爱、死亡、权利、大便,等等。
“爱是怎么回事?”“爱情是一种痒痒的感觉,就像是喝汽水 ......或者肚子里塞满了棉花。”翻看这些书,诗意而又逗趣的比喻比比皆是。当孩子们的小脑瓜再次升腾起关于人生的十万个为什么,这些书就可以作为一扇启蒙的门。而如果恰巧你是大人,有个住在心里的孩子,这些书更是你们之间对话的契机。爱是什么,为什么要爱 ——你已经多久没跟自己讨论这个问题了?
BQ=《北京青年》周刊
PS=佩妮拉·斯达菲尔特 (Pernilla Stalfelt)
BQ:就算作为成人,对于死、生命、爱这样的概念也不完全理解,请问你为什么会选择这样的主题放在儿童读物里?
PS:当我在斯德哥尔摩现代艺术馆担任教育工作者时,我遇到很多孩子。艺术馆展出的作品是从 1900年到 2013年的,这些作品往往以不同方式谈到了关于生存的主题。我们带领孩子去参观这些主题:爱、身份认同、时间、社会、生命、人类 /自然等等。我会和孩子对话,了解他们的想法。
我们会用一个小时参观画作,一小时在我们的艺术工作坊里画画。我一直很感兴趣孩子在想些什么,以及他们会画些什么。我就想,其实我们有过的这些有意思的关于生存的谈话,可以编成一本书。我觉得给予孩子(甚至成人)可能性去思考生命及其方方面面是很重要的。有一些话题孩子很感兴趣,但成人常常会回避,因为他们觉得这对孩子来说太可怕了。但我的想法是,没有人会被吓倒。你没法随时关掉现实,但你可以随时合上一本书,所以你可以用一本书去学习、讨论和做好准备去应对现实世界。我的书应该是孩子和家长、老师一起阅读的。
我用一些幽默的方式来表达,让这些话题更容易被理解,也制造一些距离感。所以你会一边乐一边觉得这本书很严肃。
BQ:作为一个已经有很多生活经验的成人,怎样用孩子能理解的方式去解答这些概念?
PS:孩子也有他的生活体验,他们作为生命出生,面对发生在他们周围的一切,他们观看、聆听和用自己的才智去理解。我觉得最重要的是用轻松的语言和手段,去让孩子感觉到谈论这些问题是安全的。如果成人给孩子的信号是:“我不要说这些”。孩子也会觉得不安全,并规避这些话题。我相信,如果你认同孩子的智力,你就可以跟他们谈论几乎一切话题。但同时我也相信谈论这些的时候也要给孩子信心和希望,指出获得宽慰的方向和鼓励正面思考。
BQ:请问你小时候有问过生命从哪里来的问题吗?你家长是怎么回答的?
PS:我的家长给了我很科学的解释,因为我妈妈是个医生,她觉得这个问题没什么大不了的。她说我父亲的精子和母亲的“蛋 ”相遇了,所以我开始在妈妈肚子里的子宫里成长。
通常孩子想知道的是精子怎样走进妈妈的肚子里,而我会告诉他们真正的答案。他们有权知道这些。
BQ:瑞典的儿童文学比如《长袜子皮皮》在全世界有很多读者,瑞典为什么会有那么多优秀的儿童文学作家?
PS:我们有很好的儿童作家,例如 Astrid Lindgren、Barbro Lindgren和 Elsa Beskow 等等。所以童书作家有很高的地位,人们也从他们的作品中受到启发并开始写童书。我就是这样的。我的爸爸妈妈给我念这些书的时候,我就深深爱上它们了!我在六岁的时候就决定要给孩子写书,因为这些故事是多么的有趣。
另外,我认为瑞典的孩子比起很多国家的孩子有着更高的地位。我们对孩子的权利考虑很多。这对瑞典来说是很重要的一件事。我们也有很多文化活动是针对孩子的,比如剧场、演奏会、音乐、作家见面会、工作坊等等。
BQ:在中国的儿童文学里,主题大概都是“家庭”、“传统文化”或者是关于勇气的冒险故事,很多人认为孩子的读物就要有正面价值观、快乐和光明的。而瑞典儿童文学作家里会写到死亡、嫉妒、反叛等,读起来非常有意思。我很好奇为什么瑞典作家会去触及这些比较黑暗、负面的情绪和主题?
PS:我会把美好和黑暗的事物混合在一起,就像生命原本的样子。在生命里会发生很多事:好的、悲伤的、有趣的、怪异的 ……你会对生命的构成感到惊讶。能随时准备去面对,并且一起思考事情,我觉得是好事。我们跟孩子一起思考,不要背对他们,不要把他们排除在外。
但也别认为我的书只有负面的东西。在“黑暗 ”里也有很多好的层面,生命是一个让人兴奋而又复杂的旅程,我们是在一起的,我们有很多可以分享。
BQ:在中国,因为有了很多电子产品,小孩子可以看视频、玩游戏、网上聊天等,阅读图书的人数在减少。在瑞典是什么情况?
PS:在瑞典孩子沉迷电视、游戏和聊天也很普遍。我觉得最重要的是要告诉他们在电视以外,真实的生活是多么有趣。我的女儿不能玩电脑游戏,她必须去外面跟朋友一起跑、玩儿,用她的身体和行动去感受真实的世界。她也骑马、滑雪和玩轮滑。
BQ:瑞典人怎么过儿童节?成人也会参与吗?
PS:在我还是孩子的时候我们过儿童节,现在已经不太有人过了。现在我们全年都有好玩的、有意思的事情,何必一定等到儿童节呢?
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尊龙棋牌娱乐人生就是博 > 新闻资讯 >爱是......肚子里塞满了棉花?
来源:作者:日期:2024/01/15浏览:
从前六一儿童节是个让人期待的节日,因为只有这一天尊龙棋牌娱乐人生就是博孩子是主角。但现在孩子天天是主角,再加上信奉逆生长的一群中青年 “老小孩 ”常常以童真为生活目标,再过儿童节就不知道该做什么了。其实儿童节也不一定只是开趴体和收礼物,孩子也不都只想着玩儿和玩儿和玩儿,他们脑子里有时会冒出极其严肃和有关生命的重要问题,而通常这时候成人就会不知所措甚至回避,就像触及了那些了不得的禁忌。
看到佩妮拉·斯达菲尔特的书,很惊讶的同时又有一种找到组织的感觉。她的书讨论了一些通常很难跟孩子启齿,或者觉得解释无力的课题,比如爱、死亡、权利、大便,等等。
“爱是怎么回事?”“爱情是一种痒痒的感觉,就像是喝汽水 ......或者肚子里塞满了棉花。”翻看这些书,诗意而又逗趣的比喻比比皆是。当孩子们的小脑瓜再次升腾起关于人生的十万个为什么,这些书就可以作为一扇启蒙的门。而如果恰巧你是大人,有个住在心里的孩子,这些书更是你们之间对话的契机。爱是什么,为什么要爱 ——你已经多久没跟自己讨论这个问题了?
BQ=《北京青年》周刊
PS=佩妮拉·斯达菲尔特 (Pernilla Stalfelt)
BQ:就算作为成人,对于死、生命、爱这样的概念也不完全理解,请问你为什么会选择这样的主题放在儿童读物里?
PS:当我在斯德哥尔摩现代艺术馆担任教育工作者时,我遇到很多孩子。艺术馆展出的作品是从 1900年到 2013年的,这些作品往往以不同方式谈到了关于生存的主题。我们带领孩子去参观这些主题:爱、身份认同、时间、社会、生命、人类 /自然等等。我会和孩子对话,了解他们的想法。
我们会用一个小时参观画作,一小时在我们的艺术工作坊里画画。我一直很感兴趣孩子在想些什么,以及他们会画些什么。我就想,其实我们有过的这些有意思的关于生存的谈话,可以编成一本书。我觉得给予孩子(甚至成人)可能性去思考生命及其方方面面是很重要的。有一些话题孩子很感兴趣,但成人常常会回避,因为他们觉得这对孩子来说太可怕了。但我的想法是,没有人会被吓倒。你没法随时关掉现实,但你可以随时合上一本书,所以你可以用一本书去学习、讨论和做好准备去应对现实世界。我的书应该是孩子和家长、老师一起阅读的。
我用一些幽默的方式来表达,让这些话题更容易被理解,也制造一些距离感。所以你会一边乐一边觉得这本书很严肃。
BQ:作为一个已经有很多生活经验的成人,怎样用孩子能理解的方式去解答这些概念?
PS:孩子也有他的生活体验,他们作为生命出生,面对发生在他们周围的一切,他们观看、聆听和用自己的才智去理解。我觉得最重要的是用轻松的语言和手段,去让孩子感觉到谈论这些问题是安全的。如果成人给孩子的信号是:“我不要说这些”。孩子也会觉得不安全,并规避这些话题。我相信,如果你认同孩子的智力,你就可以跟他们谈论几乎一切话题。但同时我也相信谈论这些的时候也要给孩子信心和希望,指出获得宽慰的方向和鼓励正面思考。
BQ:请问你小时候有问过生命从哪里来的问题吗?你家长是怎么回答的?
PS:我的家长给了我很科学的解释,因为我妈妈是个医生,她觉得这个问题没什么大不了的。她说我父亲的精子和母亲的“蛋 ”相遇了,所以我开始在妈妈肚子里的子宫里成长。
通常孩子想知道的是精子怎样走进妈妈的肚子里,而我会告诉他们真正的答案。他们有权知道这些。
BQ:瑞典的儿童文学比如《长袜子皮皮》在全世界有很多读者,瑞典为什么会有那么多优秀的儿童文学作家?
PS:我们有很好的儿童作家,例如 Astrid Lindgren、Barbro Lindgren和 Elsa Beskow 等等。所以童书作家有很高的地位,人们也从他们的作品中受到启发并开始写童书。我就是这样的。我的爸爸妈妈给我念这些书的时候,我就深深爱上它们了!我在六岁的时候就决定要给孩子写书,因为这些故事是多么的有趣。
另外,我认为瑞典的孩子比起很多国家的孩子有着更高的地位。我们对孩子的权利考虑很多。这对瑞典来说是很重要的一件事。我们也有很多文化活动是针对孩子的,比如剧场、演奏会、音乐、作家见面会、工作坊等等。
BQ:在中国的儿童文学里,主题大概都是“家庭”、“传统文化”或者是关于勇气的冒险故事,很多人认为孩子的读物就要有正面价值观、快乐和光明的。而瑞典儿童文学作家里会写到死亡、嫉妒、反叛等,读起来非常有意思。我很好奇为什么瑞典作家会去触及这些比较黑暗、负面的情绪和主题?
PS:我会把美好和黑暗的事物混合在一起,就像生命原本的样子。在生命里会发生很多事:好的、悲伤的、有趣的、怪异的 ……你会对生命的构成感到惊讶。能随时准备去面对,并且一起思考事情,我觉得是好事。我们跟孩子一起思考,不要背对他们,不要把他们排除在外。
但也别认为我的书只有负面的东西。在“黑暗 ”里也有很多好的层面,生命是一个让人兴奋而又复杂的旅程,我们是在一起的,我们有很多可以分享。
BQ:在中国,因为有了很多电子产品,小孩子可以看视频、玩游戏、网上聊天等,阅读图书的人数在减少。在瑞典是什么情况?
PS:在瑞典孩子沉迷电视、游戏和聊天也很普遍。我觉得最重要的是要告诉他们在电视以外,真实的生活是多么有趣。我的女儿不能玩电脑游戏,她必须去外面跟朋友一起跑、玩儿,用她的身体和行动去感受真实的世界。她也骑马、滑雪和玩轮滑。
BQ:瑞典人怎么过儿童节?成人也会参与吗?
PS:在我还是孩子的时候我们过儿童节,现在已经不太有人过了。现在我们全年都有好玩的、有意思的事情,何必一定等到儿童节呢?
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